カテゴリー: 発達障害とADHD

私たちの日常生活は、意識せずとも数学に満ちています。移動時間の計算、おつりの計算、予算の立案、料理のための材料の計量など、これらすべてが数学的なスキルを必要とします。しかし、これらの…

ADHD（注意欠陥・多動性障害）の特徴と、その特徴が日常生活にどのように影響を及ぼすかについて説明します。また、ADHDに優しい家庭環境を整備することの重要性についても解説しています…

ADHD（注意欠陥・多動性障害）を持つ子供たちが日常生活で直面する課題を克服するためには、日々の生活に一定の構造とルーチンが必要です。本記事では、その具体的な方法を提案します。

ADHDの特徴を持つ子供を育てることは、親にとって大きな挑戦です。特に、幼児期にすでに症状が明らかになっている場合、その困難さは増します。しかし、早期にADHDの特徴を認識することで…

ADHD（注意欠陥・多動性障害）を持つ子供たちは、性別に関係なく、ADHDを持たない子供たちよりも書き物の問題を発達させる可能性が高いという研究結果があります。特に、読解障害も持つA…

ADHD（注意欠陥・多動性障害）を持つ子供たちは、しばしば過度に話す傾向があります。この記事では、その理由と対処法について詳しく解説します。子供たちが学校や社会生活で成功するために、…

大学生活は、自由と挑戦の時期です。特に、注意欠陥・多動性障害（ADHD）を持つ学生にとっては、新たな課題が待ち受けています。本記事では、ADHDを持つ大学生が学業と社会生活で成功する…

思春期は親と子供の双方にとって困難な時期であり、特にADHD特性を持つ少女たちは、思春期の変化をより複雑な形で経験することがあります。この記事では、思春期が少女のADHD特性にどのよ…

ADHDの子供たちを理解し、支援するための具体的な方法を学びましょう。学習環境、社会的ニーズ、家庭や教室での対応策など、彼らが最善を尽くすための環境作りについて詳しく解説します。

ADHD（注意欠陥・多動性障害）の特性を持つ子供たちは、しばしば動き続けたり、集中力に問題を抱えたり、情報の処理速度が他の子供たちと比較して遅かったりします。これらの特性は、彼らが自…